学前教育论文
论文精选学前教育论文范文
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幼儿园大班打击乐教学中幼儿主体性培养之学前教育研究
10/07
本文是一篇学前教育论文,本文针对幼儿园大班打击乐教学中的幼儿主体性培养进行研究,力求探求一些能够促进幼儿主体性培养的打击乐教学方法,试图在一定程度上丰富幼儿园打击乐教学中...
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幼儿园户外区域活动中大班幼儿自主性培养的行动之学前教育研究--以D市某幼儿园为例
10/05
本文是一篇学前教育论文,本研究在一定程度上丰富了有关“幼儿园户外区域活动中幼儿自主性培养研究”的理论成果。当前,国内外学术界对于幼儿自主性培养的研究已经取得了一定成就。...
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基于中国神话传说的幼儿园传统文化学前教育研究
10/03
本文是一篇学前教育论文,本研究试图将中国神话传说与幼儿园传统文化教育相结合,从当前中国神话传说应用于幼儿园传统文化教育存在的问题出发,以中国神话传说为载体提出符合幼儿身心...
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幼儿园学前戏曲教育的现状、问题及对策研究
09/28
本文是一篇学前教育论文,本研究丰富了幼儿园戏曲教育的理论研究,拓展了中华传统文化应用于幼儿园的教育理论研究,为幼儿园传承中华传统文化提供新的思路。...
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新入职幼儿教师园本培训的现状之学前教育研究--以C市幼儿园为例
09/23
本文是一篇学前教育论文,本研究提出以下改善措施:创设培训互动环境,激发教师参培动力;满足教师实践需求,融入幼儿发展知识;丰富园本培训形式,注重完善师徒结对;...
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学前教育视角下幼儿教师数学教学信念、领域教学知识与教学行为的关系研究
09/22
本文是一篇学前教育论文,本研究的目的是通过探讨幼儿园教师数学教学信念、领域教学知识以及教学行为三者之间的关系,以期为促进教师专业发展及提升早期教育的质量带来有益的思考。...
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农村学龄前高棉语教育的挑战--以柬埔寨马德里拉塔纳克蒙多尔市教师教学实践为例
09/19
本文是一篇学前教育论文,本研究旨在探讨高棉文化幼儿教学中教师面临的挑战。本研究的目的是找出高棉文化的教学方法/方法,解释他们选择以这种方式教孩子的原因,探索这些农村教师面...
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农村幼儿教师专业素质发展之学前教育研究--基于A教师的个案研究
09/14
本文是一篇学前教育论文,本研究以 X 市农村幼儿园 A 教师为研究对象,通过个案研究法、观察法、访谈法等研究方法对 A 教师的专业素质发展展开研究。以 A 教师现实工作情况和该幼儿园基本...
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幼儿园大班学前教育戏剧课程的实践研究
09/05
本文是一篇学前教育论文,本研究立足于幼儿园大班的实践研究,在借鉴国内外相关研究成果的基础上,对幼儿园大班教育戏剧课程的应用进行深入研究,探求教师应用教育戏剧课程促进幼儿发...
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学前教育本科生入职准备研究--基于哈尔滨市A大学的田野调查
08/29
本文是一篇学前教育论文,本研究的初衷并非从幼儿教师专业素养的立场去塑造一个理想的入职准备模型,而是从尊重学前教育本科生主体性的基础上去描摹和表征其入职准备的真实状态。...
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学前教育视角下孟子人格思想对幼儿品格塑造的价值研究
08/26
本文是一篇学前教育论文,本文通过对孟子人格思想的剖析与诠释,探求其思想与幼儿品格塑造的价值契合关系,深入挖掘孟子人格思想对当代幼儿品格塑造的价值,旨在前人的孟子人格思想研...
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学前教育视角下农村幼儿教师培训实效性调查分析--以K区为例
08/20
本文是一篇学前教育论文,本文通过对当前农村幼儿教师培训有效性现状进行实证研究,分析了教师培训有效性的影响因素,基于成人学习理论和教师专业发展阶段理论提出了提高农村幼儿教师...
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学前教育视角下绘本教学对中班幼儿同伴交往能力影响的实验研究
08/09
本文是一篇学前教育论文,笔者通过对各种干预途径的筛选,发现绘本既符合幼儿的年龄特点,又含有丰富的幼儿交往内容,因此将绘本作为载体开展绘本教学,教师以绘本为教学素材,深入挖...
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学前教育视角下共情训练对4-5岁幼儿亲社会行为的影响研究
08/06
本文是一篇学前教育论文,本研究选取石家庄某幼儿园两个中班幼儿为研究对象,实施由角色扮演法、表情识别法和视频法组成的共 4 周的共情训练,利用情景测试进行前后测,探究共情训练对...
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流动学前儿童情绪教育管理的现状研究--以石家庄市为例
08/02
本文是一篇学前教育论文,本文拟通过对流动学前儿童和本地学前儿童的情绪管理及一些相关变量进行调查研究来达到以下目的。通过问卷调查和访谈分析,了解流动学前儿童和本地学前儿童的...
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学前教育视角下4-6岁幼儿混龄活动中利他行为的表现及特点研究
07/30
本文是一篇学前教育论文,本研究选取了某个以混龄活动为教育特色的公立幼儿园为样本,从中选取 60 名幼儿为研究对象,通过观察法和访谈法来探究 4-6 岁幼儿在混龄活动中发生利他行为的表...
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学前教育视角下绘本形态对中班幼儿阅读理解能力影响的实验研究
07/25
本文是一篇学前教育论文,本研究的结论如下:绘本形态能够影响幼儿的阅读理解能力,性别对幼儿的阅读理解能力影响不显著,“立体绘本”的使用有助于幼儿对故事的理解,有助于幼儿阅读...
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学前教育视角下教师情绪智力与幼儿情绪理解的关系研究
07/22
本文是一篇学前教育论文,本研究采用分层抽样,以沈阳市公办幼儿园为群体开展研究,随机选取九所公办幼儿园的大、中、小班的 200 名教师填写情绪智力问卷以了解教师情绪智力现状;并从...
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幼儿园班级生活中“边缘人”现象的个案之学前教育研究
07/20
本文是一篇学前教育论文,本文在借鉴前人研究的基础上,运用质的研究方法对班级生活中存在的“边缘人”现象进行研究。...
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5-6岁儿童视角中生气的妈妈之学前教育分析
07/16
本文是一篇学前教育论文,本研究采用开放式访谈、半开放式访谈的方法对幼儿的认知、感受特点进行考察。...
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参考- 幼儿园生活活动中的劳动教育探讨11/19
- 大班幼儿做记录的能力及意义的研究04/18
- 基于单项深度法的农村幼儿园美术教学02/03
- 学前教育论文范文精选十二篇03/24
- 餐前食育活动的行动之学前教育研究-01/13
- 学前教育视角下教师评价对幼儿情绪影12/24
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