学前教育论文

本文是一篇学前教育论文,笔者主要采用文献法、访谈法、问卷调查法和观察法。搜集亲子阅读的相关文献，归纳相关理论。对成都市郫都区 202 名家长发放问卷调查表；同时对选取 11 名 0-3 岁婴...

本文是一篇学前教育论文，本研究基于身体社会学的视角，深入幼儿园午睡活动现场，观察幼儿在午睡活动中的身体处境，分析在午睡场域中幼儿形成的身体形态，同时关注幼儿在午睡活动中的...

本文是一篇学前教育论文，本研究选取了拥有浓厚阅读兴趣的幼儿作为研究对象，以幼儿的家庭作为资料收集的主要场域，追溯幼儿阅读兴趣养成过程中，扮演主要培养者的成人之早期阅读观念...

本文是一篇学前教育论文,...

本文是一篇学前教育论文，本研究以鞍山市 A 幼儿园早操音乐的选择为研究对象，对 A 幼儿园早操音乐选择的情况进行研究。...

本文是一篇学前教育论文，本研究以鞍山市 A 幼儿园内的课程领导者 B 园长为个案，采用案例分析法、访谈法，通过对搜集观察到的资料进行研究分析，明确园长课程领导力的内涵，进而探究出...

本文是一篇学前教育论文，本研究着眼于重庆市主城区幼儿家长的亲职教育需求，主要使用问卷调查法和访谈法，在已有研究的基础上自编《重庆市主城区幼儿家长亲职教育需求调查问卷》。...

本文是一篇学前教育论文，笔者通过对婴幼儿家长指导教材模式演变的分析，在演变的基础上分析三种家长指导教材模式并进行反思与借鉴，结合早期教育教养实施现状与家长需求，构建服务于...

本文是一篇学前教育论文，笔者根据研究结论提出相应的教育建议：把握学习品质发展关键期，教育应遵循幼儿学习品质发展的特点；关注幼儿学习品质性别差异的特点，教育要做到全面培养；...

本文是一篇学前教育论文，本研究从某公立幼儿园内随机选取了 96 名幼儿，测试其对面部表情、语调表情、姿势表情和卡通表情的识别水平。并比较了幼儿对卡通表情与真人表情识别能力之间...

本文是一篇学前教育论文，本论文运用观察、访谈的方法，对教师的情绪特征进行了定量分析与定性分析相结合的研究。发现：1.教师与幼儿的情绪特征对师幼互动结果无明显影响；...

本文是一篇学前教育论文，本研究选取了 Z 幼儿园的大班为研究对象，在本研究中，采用的方法主要有案例分析法、作品分析法、观察法等，通过园内说看评、观摩、实践教学等途径，记录幼儿...

本文是一篇学前教育论文，本研究发现，H 教师在一线幼儿园中深受同事和幼儿的喜爱，但其职业发展中也面临着诸多困境。其主要的职业发展困境有职业认同困境、职业薪酬困境、职业性别困...

本文是一篇学前教育论文，笔者研究主要采用文献法、问卷法及访谈法，分别从园舍设备、保教队伍建设、课程、生活与保健、家园合作六个维度对江西省两个地市 12 所幼儿园近 500 名幼儿家长...

本文是一篇学前教育论文,笔者认为综合三个阶段的研究结果，本研究中的 2-5 年教龄适应期教师有“以幼儿为本”的教育理念与实践倾向，幼儿园管理层也愿意为了“以幼儿为本”的课程改革进...

本文是一篇学前教育论文，本研究基于学前儿童能力发展角度来探讨学前儿童游戏课程的构建与实施， 因此在本研究实施过程中全程关注点侧重于学前儿童的发展，以及是否具有一定的教育意...

本文是一篇幼儿教育论文，研究发现，城市家庭祖辈参与幼儿教养存在很多的问题，主要体现在：第一，祖辈被动参与幼儿教养；第二，祖辈不重视培养幼儿的自主意识。...

本文是一篇学前教育论文，本研究尝试探索贵阳市白云区幼儿教师工作压力的现状及其影响因素，丰富幼儿教师职业压力的相关理论；促进贵阳市学前教育的健康发展，为贵阳市出台相应学前教...

本文是一篇学前教育论文，本研究以呼和浩特市四所蒙古族幼儿园的 131 名蒙古族幼儿教师作为研究对象，主要运用了文献研究法、问卷调查法、观察法、访谈法和文本分析等研究方法。...

本文是一篇学前教育论文，本研究以行动研究法为主，辅之以参与式观察、半结构式访谈收集资料，问题诊断的基础上，尝试建构“促进大班幼儿午睡环节自主性发展的行动研究”的研究框架。...