教学论文

本文是一篇教学论文，本研究以行动研究为主，遵循计划、行动、观察、反思的循环研究思路进行研究。研究问题紧密围绕教学实际，通过教师访谈、学生测验、问卷调查等手段，对问题进行实...

本文是一篇教学论文，本文围绕预测、调控与反思，针对每个英语写作阶段为高中生及其英语教师提出了缓解英语写作焦虑的对策和建议，主要包括：第一，英语写作前阶段。...

本文是一篇教学论文，笔者认为教育研究的趣味在于通过课堂实践的细微观察发现问题、反思问题、探究问题从而期以解决问题，不断推动教学的发展与进步。...

本文是一篇论文提纲范文，本次教学实践是笔者基于支架式教学法，根据调查问卷和反馈做出的理性反思，是在问卷和测试分析的基础上进行的动态教学实践，目的在于提升线上初级汉语口语教...

本文是一篇教学论文，本研究通过对重庆市万州区6所中学的227名英语教师展开问卷调查和访谈，对当前中学英语教师专业能力发展中存在的问题进行了分析，为提高中学英语教师专业能力提出...

本文是一篇教学论文，本文以小学五年级学生为研究对象，采用多种研究手段，对基于ARCS模型的小学高年级英语词汇游戏化教学开展了系统性的研究，为小学高年级词汇游戏化教学。...

本文是一篇教学论文，笔者通过对多元智能理论应用于韩国儿童一对一的汉语教学的实践进行总结和分析，证实了该理论有助于提升儿童学习汉语的效率，并且能提高儿童学习汉语的积极性。...

本文是一篇教学论文，本研究旨在深入剖析高中英语读后续写语篇的叙事特点，以揭示高中生在读后续写过程中的话语、故事以及叙述层面的特点。...

本文是一篇教学论文，本文将在前人研究成果的基础上，结合当前英语阅读教学现状，将基于图式理论的教学模式应用于英语阅读教学，有具体的教学模式与教学流程支撑英语阅读教学实践。...

本文是一篇教学论文，本研究中将学习动力定义为学习动机、学习兴趣、学习情感、意志等非智力因素的维度共同构成的动力系统，对学习活动有激发、维持、定向的作用。作业反馈被定义为教...

本文是一篇教学论文，本研究的创新之处体现在：研究视角新。以往关于英语作业设计的研究，多是日常教学经验的总结，而在科学的理论指导下的初中英语单元作业设计研究较少。...

本文是一篇教学论文，本论文分别从学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力层面以及从教师的词汇教学理念、词汇教学目标、词汇教学活动、词汇教学评价层面收集数据，并分析数据...

本文是一篇教学论文，本研究通过问卷调查了初中生用英语写作中国故事存在的问题；并对不同年级不同水平学生进行了深入访谈，了解问题原因。...

本文是一篇教学论文，本研究从四个角度,即教师、教材、课程质量和外部因素,给出了有效的解决办法。...

本文是一篇教学论文，本文通过对柬埔寨华校（觉群学校）学生进行测试与问卷调查发现学生在认读书写“宀”“穴”“冖”偏旁字的时候极易混淆，出现大量偏误的问题，因而研究该类易混偏...

本文是一篇教学论文，本文在阅读并分析了大量相关文献的基础上，对当下高中古诗词教学现状和项目式学习的应用现状进行了问卷调查和访谈。...

本文是一篇教学论文，本研究力图通过在发现这些问题的基础上提出改进策略，能从理论上为广大一线英语教师的分层作业设计与实践提供支持和帮助。...

本文是一篇教学论文，本研究是以教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》的当代中国文化内容为中心，以24名准备留学中国的韩国大学生为对象。...

本文是一篇教学论文，本研究深入探析学生的母语在英语写作中起到的积极影响，得出以下结论：（1）学生的母语与英语写作能力存在显著性相关，这表明学生的汉语水平越高，其二语写作水...

本文是一篇教学论文，本研究以邯郸市某中学高一2216班的54名学生为行动研究对象，采用问卷调查法、访谈法、测试法获得数据。在行动研究前，通过对访谈、调查问卷、学生前测成绩的分析，...