学前教育论文

本文是一篇学前教育论文，本文针对泸县当地 3-6 岁幼儿隔代教育的现状，利用文献法、访谈法、调查法等方法，对泸县福集镇玉蟾社区的祖辈教养人基本情况、隔代教育的内容及方法等进行。...

本文是一篇学前教育论文研究，本研究以保定市 X 园大班 30 名实验组幼儿为实验对象，通过啦啦操教学来验证啦啦操教学对大班幼儿抗挫能力的影响。具体以实验法对幼儿进行训练。...

本文是一篇学前教育论文，幼儿教育活动能否成功开展的前提，是教师的教育观念。有些教师对幼儿谈话活动的认识，仍停留在教师应占主导地位的错误认识中，认为谈话活动是由教师提问发起...

本文是一篇学前教育论文，幼儿园图书室环境对幼儿的阅读行为有重要影响。符合幼儿年龄特征及身心发展水平的阅读设施、丰富多彩的书籍以及良好的阅读氛围都属于幼儿园图书室环境。...

本文是一篇学前教育论文，笔者认为幼儿园结合园所的环境，从身边熟悉的环境出发，以幼儿喜爱的神话故事为内涵出发的主题概念，结合幼儿的生活经验，从中不断的串联，并透过师生共同讨...

本文是一篇学前教育论文，本文针对泸县当地 3-6 岁幼儿隔代教育的现状，利用文献法、访谈法、调查法等方法，对泸县福集镇玉蟾社区的祖辈教养人基本情况、隔代教育的内容及方法等。...

本文是一篇学前教育论文,本文的实践研究证明了这一点。本研究在此基础上进一步分析了国内幼儿园课程实施情况，根据课程现状，实施具有 STEAM 理念下的幼儿探究性活动。通过结果分析，来...

本文是一篇学前教育论文研究,本研究设置了三个实验，来验证儿童在因果推理任务中对涉及到的因果关系机制的认识和理解的发展能力的实验假设。得出如下结论:1.实验一, 从幼儿园小班到大班...

本文是一篇学前教育论文，学前教育是事关民生的重要事业，对于个人、家庭、国家、社会具有十分重要的意义。而学前教师是学前教育行为的实践主体，在学前教育阶段儿童的启蒙教育过程中...

本文是一篇学前教育论文,笔者认为从实验结果来看，幼儿数字认知能力受到年龄的影响。年龄越大的幼儿数字认知能力越强。方格，田雪红等（2001）发现 4-5 岁幼儿的基数和数序的认知能力。...

本文是一篇学前教育论文，本研究以避免大班额背景下幼儿在一日生活中出现消极等待的现象为出发点，从哈尔滨市某省级示范幼儿园中随机抽取一个班级，以此班级中的幼儿为研究对象。...

本文是一篇学前教育论文，笔者经过统计分析发现幼儿一日在园生活中的提问多是向教师征求意见或许可，这说明幼儿在园生活中常常需要教师对当前的活动进行授权或指导，幼儿对于自己所要...

本文是一篇学前教育论文，在研究一的观察中发现，五种同伴关系类型：被拒绝型幼儿、一般型幼儿、被忽视型幼儿、受欢迎型幼儿以及矛盾型幼儿，他们都有相应的特点。...

本文是一篇学前教育论文研究，根据先前的分析得知，民办幼儿园教师视角下的 3-6 岁幼儿核心素养各维度均值明显低于公办园。由于民办幼儿园存在办园时间短，经费欠缺，教师流动性大。...

本文是一篇学前教育论文，通过对一些相关文献进行查找并梳理，发现已有的研究都是对课程领导力的一些研究而且没有以幼儿园园长为主要研究对象，而是主要以中小学校长的课程领导力。...

本文是一篇学前教育论文，本论文以大同市幼儿师范学校和大同师范高等专科学校学前教育专业为范本，以本人和本单位教学实践和教研成果为参照，同时大量吸纳学界最新研究成果。...

本文是一篇学前教育论文，本研究在大量阅读获得感及教师获得感相关研究文献的基础上，通过叙事研究的方法对 G 市 A 幼儿园两位幼儿园教师进行了“职业获得感”的叙事，力求做到真实。...

本文是一篇学前教育论文，本研究采用个案研究法，通过目的性抽样方式选取了三位集团化幼儿园园长作为研究对象，深入三所集团化幼儿园内部，综合运用访谈法、观察法等多种方法进行资料...

本文是一篇学前教育论文，本研究结果发现，幼儿的语言能力主要受到家长年龄、学历及教养模式等多种因素的影响，其中家长语言教育的观念及在家中实施语言教育的行为更是直接影响到幼儿...

本文是一篇学前教育论文，本研究借鉴罗恩菲尔德的“艺术教育治疗”的理论，运用个案研究法对一位受分离性焦虑情绪困扰的 5 岁男童进行艺术教育治疗取向的美术活动。...