学前教育论文

本论文，旨在探索学前儿童家庭德育的原则和方法，为家庭成员正确实施家庭德存提供理论参考和方法辅助。为更好的实施学前儿童的家庭德育策略提供了一定的实际参考。 ...

本论文，对秀山县幼儿教育面临的实际问题进行研究，为县域幼儿教育的发展提出建议和对策。同时也为制定重庆市少数民族地区幼儿教育发展政策提供参考。 ...

本论文认为，同伴交往能力是幼儿社会性发展的重要内容，有利于幼儿良好同伴关系的形成，对幼儿以后的人际交往有重要的影响。了解幼儿同伴交往能力的发展有利于幼儿社会性的发展，也有...

本论文研究，将首先从哲学、社会学、民俗学、文艺学、美学、心理学等多学科的视角对童话进行较为深入的剖析与多元透视，以期为幼儿教师的童话观的形成与发展提供理论指导，并作为本文...

本论文，在分析不同教育家、思想家的人性论对儿童观形成的影响和作用的基础上，进一步阐释了人性论与儿童观的联系。 ...

本论文主要采用哲学思辨、经验概括和文献研究的方法对游戏是什么、游戏与教育的关系等问题进行了深入系统的研究。 ...

本论文，对儿童类比推理发展特点和机制的探讨有助于理解人类认知及认知发展的机制，并且对教育具有指导意义。 ...

本论文，全面了解学前儿童的电视媒介素养的现状，探索适合学前儿童特点的教育途径无疑具有重要的理论和实践意义。 ...

本论文，研究的视角集中在5一6岁幼儿全面学习品质与家庭教养方式之间的关系，且通过大量的情景测试和个案访谈来获得测试数据，加以分析得出结论。 ...

本论文，借鉴国外学前教师教育方面课程设置的经验，提出改进的对策与建议，从而优化现有的课程设置和实施效果。故本研究既具有学科研究的理论价值，也具有对高校课程的实践指导意义。...

作为基础教育的重要组成部分和起始阶段的学前教育，既在我国基础教育和终身教育体系中占有不可替代的奠基地位，又正日益成为促进个体身心全面健康发展，提高国民整体素质，增强综合国...

本论文，在确立了可信可行的研究工具之后，随机抽取北京市一所公办幼儿园所有中大班的幼儿及家长作为研究对象，用实验观察法考察了幼儿的学习品质，同时用问卷调查法考察了幼儿家庭常...

本论文，在高校学前专业实践课程改革的研究中，我们除了需要研究本国的现状外，更需要借鉴国外的成功经验。为此，本研究希望通过与美国的对比，能为我国高师院校在改革实践类课程方面...

本研究，为培养适应社会发展要求的应用性人才;使学生毕业时能顺利就业，工作中能游刃有余;同时也为该校即将升本科的学前教育培养模式提供有益借鉴，使学生有较强的实践能力，在毕业时...

学前体育是学前教育的重要组成部分,学前体育教师是学前体育工作的组织者与参与者。因此,学前体育教师的社会需求与人才培养规格、学前体育专业课程设置成为社会关注的焦点,且直接关系到...

本文通过研究得出，“入园难”在一些地区并非是供给与需求之间的刚性矛盾，而是由于幼儿园供给结构的不合理，不能适合民众对之的需求，而导致的一种结构性供给偏差矛盾。...

本文通过对农民工子女学前教育现状和存在问题的研究，发现农民工子女学前教育存在诸多不尽人意的地方，与城市的学前儿童相比，存在着令人忧心的严峻问题...

蒙台梭利儿童工作思想研究 从分析蒙台梭利的儿童工作思想形成背景入手，指出蒙台梭利自身的学习经历以及立足于儿童之家对儿童的细心观察是她把儿童活动称为工作而不是游戏的重要原因...

本研究探讨的是学龄前环境保护意识的现状，但因研究者个人的时间和精力有限，进行大面积的调查和访谈，使得研究推论存在某种程度的限制，主要集中在3岁到6岁幼儿的环保意识研究,请联系...

哲学人类学视野下童年期意义研究,儿童家长以及儿童教育者对童年期本质意义、价值的认识错位，加上一些家长不正确的育儿观和自己错位的急功近利的教育心态，导致了当代儿童再也不能拥...