学前教育论文模板

  • 大连市3-6岁幼儿几何形体认知发展特点研究 06/12

    本文是学前教育论文,对 3-6 岁幼儿对几何形体认知发展特点进行探究,不仅能够帮助学前教师了解各年龄阶段幼儿几何形体认知的发展特点和实际水平,还能帮助其观察和指导幼儿的几何形体...

  • 幼儿家庭艺术教育叙事概述 05/11

    本文是学前教育论文,家庭艺术教育在科学实证的方法下,多数以家长作为调查对象,是一种“自上而下”的研究范式,但是,教育研究通过数据越是精确,却往往与人类经验的联系很少。...

  • 云南省大理市某幼儿园教育传承白族文化分析 05/11

    本文是学前教育论文,本研究以大理市喜洲幼儿园作为研究对象,在实地调研的基础上,探究喜洲幼儿园在传承白族文化的路径、特色、对存在的问题进行分析思考,以及对该园如何进行白族文...

  • 临沧市某民族自治县学前双语教育问题调查分析 05/11

    本文是学前教育论文,在本研究过程中,笔者将深入幼儿园课堂教学进行观察,了解幼儿园佤汉双语教学的过程与方法等。通过参与幼儿的教学活动、游戏活动和生活活动等,观察幼儿和教师的...

  • 基于省编教材的幼儿园科学课程资源研发与利用概述 03/27

    本文是学前教育论文,通过中国知网、万方数据库以及查阅相关书籍来收集、整理辽宁省幼儿园省编教材中的科学教育活动以及幼儿园科学课程资源开发与利用的研究现状,把握研究动态与趋势...

  • 幼儿园骨干教师培养实效性概述 03/27

    本文是学前教育论文,培训具有实效性,是指经过培训后的幼儿园骨干教师,教育教学能力和自身素质等方面的提高与培训预设目标比较吻合,能将所学内容应用于实践教学并带动其他教师共同...

  • 幼儿教师片区教研认同现状研究 03/27

    本文是学前教育论文,对幼儿教师专业发展重要性的认识、对幼儿教育均衡发展的关注、对片区教研这一新事物的接触以及片区教研在实施过程中所遇障碍的认识,我选择幼儿教师片区教研。...

  • 汉语幼儿语音加工技能与早期英语阅读关系概述 03/27

    本文是学前教育论文,在英汉双语教学的条件下,汉语幼儿的英语语音加工技能和汉语语音加工技能对早期英语阅读产生不同的影响,但英语语音加工技能对早期英语阅读产生的影响更大。...

  • 视觉加工对儿童早期阅读的影响 03/26

    本文是学前教育论文,西方心理学界对语音意识研究十分重视,本世纪以来相关研究更表现出一些新的特点:加强对儿童早期语音意识发展的研究;语音意识研究逐渐分化,组成语音意识的各成...

  • 基于保教水平估测之幼儿园教师评估指标系统探析 03/26

    本文是学前教育论文,本研究正是针对以上背景及原因,致力于编制一套有效的符合幼儿园保教质量评估特点的幼儿园教师评价指标体系,为提高幼儿园师资队伍整体水平提供可操作的工具。...

  • 幼儿对真实事情叙事水平发展特点研究 03/26

    本文是学前教育论文,幼儿叙事能力的发展不仅在幼儿语言发展的历程中有着十分重要的地位,而且在幼儿其他方面的发展中也有着不可或缺的地位。所以,要对幼儿的叙事能力进行培养和发展...

  • 创新能力培养的学前教育艺术课程探究——以艺术教育课程建设为例 12/21

    本研究方法以及国内外的研究成果,并在此基础上,进一步阐述了本文的主要内容、创新点及结构架构。尝试对中职这一层次的学前教育艺术课程进行改革。...

  • 探究唱游法教学在学前教育中的功能 01/28

    学前教育作为我国基础教育的重要阶段,得到了中国政府的高度重视。儿童作为祖国的未来,民族的希一望,作为我党我国社会主义事业的接班人,理所应当要接受良好的学前教育。学前教育对...

  • 学前教育硕士论文范文:探讨学前儿童家庭道德教育 01/06

    学前儿童是祖国的未来,对学前儿童进行教育至关重要。但更多的家长首先想到的可能是如何开发孩子的智力,使他拥有丰富的知识,以及让他多掌握一门技能等等,而对如何培养孩子的道德品...

  • 移情训练对5-6岁幼儿亲社会行为的影响研究 10/31

    本论文,对家长和幼儿园如何培养幼儿亲社会行为提出了意见和建议,鼓励家长和幼教工作者重视对幼儿亲社会行为的培养,培养幼儿能够从小体验他人的情绪情感,学会与他人相处,将会使幼...

  • 小班英语教师浸入模式下教学策略研究 10/30

    本研究,旨在归纳总结在小班的英语浸入式教学活动中,英语教师采用哪些教学策略以及如何运用这些教学策略帮助小班幼儿达到能够基本听懂、初步运用英语目的。 ...

  • 学思维活动课程与学前教育策略研究 10/29

    本研究,首先探讨了学前阶段“学思维”活动课程的理论基础,在此基础上进行了学前阶段“学思维”活动课程设计,并通过教育实验对学前阶段“学思维”活动课程进行了实施和评价。 ...

  • “学前儿童家庭道德规范”研究 10/29

    本论文,旨在探索学前儿童家庭德育的原则和方法,为家庭成员正确实施家庭德存提供理论参考和方法辅助。为更好的实施学前儿童的家庭德育策略提供了一定的实际参考。 ...

  • 某市创新少数民族幼儿教育事业实践探讨 10/26

    本论文,对秀山县幼儿教育面临的实际问题进行研究,为县域幼儿教育的发展提出建议和对策。同时也为制定重庆市少数民族地区幼儿教育发展政策提供参考。 ...

  • 中、柬幼儿同伴交际能力发展的对比探究 10/26

    本论文认为,同伴交往能力是幼儿社会性发展的重要内容,有利于幼儿良好同伴关系的形成,对幼儿以后的人际交往有重要的影响。了解幼儿同伴交往能力的发展有利于幼儿社会性的发展,也有...

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