学前教育论文

本文是一篇学前教育论文，本研究主要利用了文献研究法、问卷调查法和访谈法等研究方法，对当前民办幼儿园教师专业学习共同体建设方面开展了实证研究，以网络问卷发放和非结构化访谈的...

本文是一篇学前教育论文，本研究在研究者与教师对幼儿园绘本剧活动的探索下，由于时间和研究者自身的限制，对幼儿园绘本剧活动的探索也存在一些不足。...

本文是一篇学前教育论文，本次研究以大一班行动班幼儿为研究对象，通过观察记录表，开展三轮行动研究。...

本文是一篇学前教育论文，有效的学习策略能保证教师的自主学习质量，懂得正确的学习策略是学会学习的前提，不同的学习者以及学习内容，都会导致自主学习策略选择的差异性。...

本文是一篇学前教育论文，本研究结合观察法与访谈法对Y市G幼儿园中班音乐教学活动中教师的教学行为进行了研究，根据《幼儿园教育质量评价手册》中将教学行为划分为三个维度。...

本文是一篇学前教育论文，在研究方法上，本研究主要通过问卷调查的方式，对收集到的数据使用量化工具进行分析，仅在问卷编制环节使用到了访谈法。...

本文是一篇学前教育论文，本研究通过对信息化教学能力相关研究的梳理，以此更好地把握信息化教学能力相关领域的研究成果，明确开展本研究的必要性。...

本文是一篇学前教育论文，本文以湖南民族职业学院为例，以学前教育专业儿歌演唱课程一线教学现状为切入点，站在学前专业学生的视角上，探讨了新时代下该校在学前教育专业儿童演唱课教...

本文是一篇学前教育论文，笔者通过研究，了解到学生们总体的职业道德认知状况较好，但仍存在职业道德认知知识掌握不全面；职业道德认知判断能力不足、无法形成自己的判断标准和体系。...

本文是一篇学前教育论文，本研究调研的结果为民办幼儿教师所处的环境信息化程度不高，部分教师的信息素养水平低下，并从民办幼儿教师、民办幼儿园和教育部门三个层面深入分析现存问题...

本文是一篇学前教育论文，本研究设计的“视听游戏活动”项目内容丰富、形式多样，但素材准备简单、限制较少，活动操作性强，能有效提高学龄前幼儿的注意稳定性，适合一线幼儿园教师。...

本文是一篇学前教育论文，本研究设计、实施和检验了一个以安吉游戏为基础的幼儿元认知能力提升项目，这是第一次以实证研究的方式探究元认知能力提升项目对中国5-6岁幼儿元认知能力。...

本文是一篇学前教育论文，笔者认为随着学前教育多元化的不断推进，全社会都十分看重少数民族文化的传播，苗族童谣是苗族文化不可或缺的一部分，在其传承和发展中扮演着极其关键的角色...

本文是一篇学前教育论文，本研究采用混合实验设计，采用眼动技术收集幼儿阅读环境文字的眼动数据，测查幼儿环境文字命名得分，并评估幼儿的阅读能力，以探求4~6岁幼儿环境文字阅读特点...

本文是一篇学前教育论文，本文基于幼儿STEAM项目活动、发展适宜性实践和循证研究的相关理论，结合幼儿STEAM项目活动的实际开展情况，初步建构了5-6岁幼儿STEAM项目活动发展适宜性实践证据模...

本文是一篇学前教育论文，本研究在行动研究前期，观察分析幼儿的归属感现状，从中发现问题并对主题活动进行调整后实施活动，通过行动研究在X幼儿园开展培养归属感的活动加强了幼儿的...

本文是一篇学前教育论文，本研究发现，母亲严厉管教水平越高，幼儿的焦虑水平也会越高。而以往有研究表明，父母采用民主、温暖、支持等教育方式，幼儿的焦虑水平就会较低。...

本文是一篇学前教育论文，本研究主要考察九大人口学背景变量下幼儿园户外体育活动中教师支持的各维度差异。...

本文是一篇学前教育论文，笔者通过参与式观察与师幼访谈记录与总结了大班幼儿自主游戏中同伴交往的真实样貌，并从中进一步对其同伴文化进行解读与剖析。...

本文是一篇学前教育论文，本研究以绘本阅读活动为基点，对于如何在这个过程中促进幼儿的深度学习展开研究。...