这是一篇心理学博士论文范文，本研究多使用横断面研究的方式进行，缺少对大学生网络隐私关注变化趋势动态、纵向的掌握。未来的研究，可以以纵向研究为视角，使用交叉滞后研究等研究方法，开展对网络隐私关注发展趋势及影响因素的探究。
目录
中文摘要
Abstract
绪论
1 网络隐私关注的概念网络隐私关注不是简单的对网络隐私信息的保护与重视，它可以被理解为网络时代下对隐私泄露、隐私保护等一系列有关网络隐私安全问题心理层面的表现(Acquisti et al., 2020)，而种种心理层面的表现下又蕴含着丰富的社会文化问题。简而言之，网络隐私关注是传统隐私关注在网络世界的延伸(武青, 陈红兵, 2021;曹清宜, 2009)。因此，在综述网络隐私关注的研究进展前，有必要先对隐私关注与网络隐私的概念发展进行梳理。1.1 隐私关注的概念隐私关注这一概念属于“舶来品”，是对“privacy concerns”的中文翻译，在翻译过程中不同学科的研究者融入了自身的研究特色，对其进行了解释与重塑。其中以管理学、传播学的翻译为广大研究者所接受。值得注意的是就“privacy concerns”而言，“concern”既有关注、关心亦有担心之意。所以这也导致在不少研究者的翻译中，将其定义为“隐私关注”、“隐私顾虑”、“隐私担忧”等几种不同的概念，从而造成概念表述上的差异性。其中，就隐私关注而言，不少研究者认为隐私关注是人们对自身隐私信息是否受到了公平对待的主观感知(Smith et al., 1996)，并将其视为个人对自身隐私状况所持的认知和态度的关键性指标。进一步的研究指出，隐私关注是个人对隐私侵犯相关风险的感知与评估，反映在用户对其个人信息收集、储存、使用等的关注程度上(Smith et al., 1996)。还有研究者认为，隐私关注是一种与隐私泄露、侵害有关的特殊信息实践(Rifon et al., 2005)。隐私关注是个人针对隐私环境的主观感受，是用来测量用户对隐私信息非法收集、监控、获取、传输、储存等的感知与关注状态(Wang etal., 1998)。另有研究者认为，隐私关注是衡量人们对待隐私问题主观感知信念的一个指标，是个人对共享信息的相关风险和潜在负面后果的看法(Baruh et al., 2017)。通常，隐私关注也被认为是个人信息或权利被侵害后所产生的一系列负面情感态度的反映(Dienlin & Trepte,
第一章 文献综述
有关网络隐私关注众多的理论中，多维发展理论(Multidimensional Developmental Theory)无疑是历史悠久且最具份量的。多维发展理论由 Laufer 和 Wolfe 两位学者于 1977 年提出，是理解隐私及隐私侵犯的一套理论框架。有别于传统对于隐私问题的理论，多维发展理论进行的是对隐私问题的结构研究，而非普通的概念定义。该理论将隐私理解为未来及当代的社会问题，将个人对隐私和隐私侵犯的理解与自身在特定历史环境下的成长和生活联系起来，并将隐私划分为自我、环境和人际关系三个维度，自我维度(Self-Ego-Dimension)强调个体自我发展(生理与心理)对于隐私的理解与影响，并认为隐私体验会对个体的自尊感、认同感和行为产生影响。环境维度(Environmental Dimension)认为环境因素会严重影响个人感知、拥有和使用隐私选项的能力。由于环境因素过于庞杂，该理论进而将环境维度的构成又细分为文化、社会以及生命周期三个部分。文化部分主要指通过语言、传统和价值观传递的社会习俗，该部分构成了关于隐私的意识边界，并指出不同的文化会塑造不同的隐私结构。社会部分主要指个体生活的物理空间，这些空间可能会无意中形成并创造一种特定的隐私理解、形式或模式，并产生特定类型和数量的隐私需求。生命周期部分则是指个体发展、空间变化、以及技术更新迭代的状态。个体对隐私的理解也受到生命周期的制约，生命周期是贯穿于物理环境与文化因素中的一条重要的时间发展纽带。
第二章 问题提出及研究设计
1.问题提出1.1 以往研究的不足1.1.1 网络隐私关注概念界定需进一步厘清正如本研究在文献综述部分所阐述的，有关网络隐私关注的研究长期受到管理学、社会学、计算机科学的关注，是一个具有跨学科性质且具备重要研究价值的问题。在很长的一段时间里，无论是管理学还是社会学亦或是计算机科学的学者们在研究该问题时，总免不了使用心理学的相关理论与视角，尝试在自身学科中对该问题进行定义。然而，虽然心理学为其他学科提供了该问题的定义视角与相关理论，却缺少了从自身学科角度出发对网络隐私关注概念的界定，这不失为一种遗憾。就目前而言，对网络隐私关注的概念定义多达十余种，大量看似相同但又各具特色的概念对网络隐私关注进一步的研究人为制造了阻碍。此外，有些研究者将概念不同的定义词汇混淆使用，也增加了对网络隐私关注的理解难度。其中，在 Culnan与 Armstrong(1999)的研究中，将网络隐私关注定义为人们对可能或即将失去控制的自身隐私信息的一种关注。而国内学者则认为，网络隐私关注是隐私关注的特例，是个体对隐私泄露意愿的表现(冯亚飞 等, 2020)。由此不难发现，仅仅是最基础的概念定义，国内外学者都存在尚未达成统一的表述分歧。同时，网络隐私关注本身就具有来自网络层面的特殊性，在概念定义时应该考虑其具备的时效性和场景性。而且，中国网络用户的网络使用环境和网络使用习惯，与欧美国家网络用户不同。中国的网络隐私保护政策和国外网络隐私保护政策也存在不同。其次，中国网络用户的构成与国外网络用户的构成也不相同，有研究指出，中国网络用户中占比较大且网络使用频率较高的是大学生群体(中国互联网信息中心, 2023)，大学生群体的网络隐私关注虽然在不少研究中有所提及，但整体而言这些研究的基础概念仍是来自管理学、计算机科学，并未对大学生网络隐私关注心理层面的内容有深入研究，值得注意的是，大学生群体由于自身年龄及环境特点容易接触到不少新鲜事物，对于网络隐私相关保护知识及技术的学习也较普通网络用户有所不同，并且随着年龄的发展大学生群体的认知与行为也在不断变化之中，同时，大学生群体呈现出互联网依赖度强、内生性驱动力强以及圈层化符号性强等典型特征(李济沅, 孙超, 2022)。上述这些特点都突出了大学生群体在网络隐私关注研究中的特殊性。再次，国内外政府层面对网络隐私的重视和法规的建设也亦有不同。诸上所述的种种不同，又加深了网络隐私关注在概念定义和统一时的难度。但是，这也更加说明，提出清晰且具有心理学特色的网络隐私关注概念，是深入研究网络隐私关注的必经之路。
第三章 大学生网络隐私关注的质性探究
1 引言
2 研究方法
3 研究结果
4 讨论
5 结论
第四章 大学生网络隐私关注量表的编制与验证
1 引言
2 研究目的
3 研究方法
4 研究结果
5 讨论
6 结论
第五章 大学生网络隐私关注现状调查
1 引言
2 目的
3 方法
4 结果
5 讨论
6 结论
第六章 大学生网络隐私关注的影响因素及其机制
1 引言
2 方法
3 研究结果
4 讨论
5 结论
第七章 大学生网络隐私关注对隐私风险感知及隐私披露行为的影响
1 引言
2 大学生网络隐私关注对隐私风险感知的影响：来自BART范式的证据
3 大学生网络隐私关注对隐私风险感知的影响：来自情景启动的证据
4 大学生网络隐私关注对隐私披露行为的影响：模拟购物任务的证据
第八章 总讨论
1 大学生网络隐私关注的概念、结构及测量
2 大学生网络隐私关注的现状分析
3 不同因素对大学生网络隐私关注的影响及形成机制
4 大学生网络隐私关注的作用效应
5 本研究的实践启发
6 本研究的创新之处
7 本研究的不足与展望
第九章 总结
本研究以大学生为研究对象，通过质性访谈、相关研究、因果研究，考察了大学生群体中网络隐私关注的现状、影响因素、作用效应等问题，得出以下主要结论：1.大学生网络隐私关注是个体基于一定的文化背景，在网络环境中对隐私安全的重视、体验与感知评估。2.自编的《大学生网络隐私关注量表》具有良好的信效度，可用作大学生网络隐私关注问题的测量及相关研究。3.大学生网络隐私关注呈现出整体中等偏上的水平。网络隐私关注各维度在年级上具备显著差异性。男性与女性大学生在网络隐私关注各维度上具备显著差异性。在民族、专业、生源地及受教育程度上，大学生网络隐私关注不具备显著差异性。4.个体因素、社会文化因素、人际交往因素共同作用于网络隐私关注的形成与发展：人格特质和隐私保护自我效能感可直接作用于网络隐私关注，也可以通过社交焦虑的中介作用产生影响；个别人格特质，还可以通过隐私保护自我效能感与社交焦虑的链式中介作用对网络隐私关注产生影响；集体主义价值观在社交焦虑对大学生网络隐私关注的影响中具有显著的负向调节作用，而个人主义价值观调节作用不显著。5.不同水平网络隐私关注大学生对隐私风险感知存在显著差异；不同水平网络隐私关注大学生在不同情景下的隐私风险感知存在差异。6.不同水平网络隐私关注大学生在不同情景下的隐私披露行为存在显著差异。
参考文献
附录1 质性研究访谈提纲
附录 2 大学生网络隐私关注研究所用量表
附录 3 大学生网络隐私关注量表
附录 4 大学生网络隐私关注模拟购物实验界面