以ASP.NET为基础的军事学校学员综合管理体系的实现

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论文字数:22314 论文编号:sb201308272155437909 日期:2013-08-31 来源:硕博论文网
绪 论
 
1.1 论系统开发研究的背景
随着我国高等教育改革的继续深入进行和教育管理进程的不断改进,我国军校也将要在院校管理上实现全面的信息化、现代化和网络化,这些任务都已十分急迫。但是,我国不少军校在自行设计发展或者从地方信息技术企业购买有关军校综合管理的系统软件时,因为存在的一系列客观原因,使得这项工作的开展进入了非常多误区,在准备工作不充分,调研工作不够细致,在很多环节还不知道研发难度大小与技术风险高低的情况下展开,在并不知道产品质量优劣与软件服务好坏的情况下贸然购买,造成了管理信息系统的使用困难,也使院校管理工作问题不断。学员信息是军事院校的一项非常重要的数据资源,学员的信息管理也是军事院校一项最重要的常规工作之一,一直以来,军事院校对于学员信息管理都是依赖档案文件记载的人工管理管理模式,而人工管理存在大量的不可控制等因素,且对学员信息的管理也不规范。在实际教务管理和军事院校一日生活制度工作中,学员的信息涉及到学员的生活、学习、训练、课余活动等等各个方面,是非常复杂的,面对如此多且繁杂的学员信息,其管理工作量可想而知。眼下我院正面临着升级和扩大办学规模,学员群体正不断的在壮大,传统的军校院校学员管理方法已完全不能适应现今学校的需要。
利用信息管理系统(MIS)对学员进行信息化管理已成为必然趋势。目前各类信息管理系统大致可分为两种结构模式,即 B/S 结构模式和 C/S 结构模式,在军事院校信息化管理中,对于庞大的军事院校学员信息化的管理,国内外有知名度的各类军事院校都形成了一定规模的信息化建设体系,都建立有自己 B/S 或 C/S 的学员信息管理系统,其国内以 C/S 结构模式居多,从管理角度来衡量,采用了 C/S 结构模式管理信息减少了工作环节,提高了管理效率。但是 C/S结构模式的管理信息系统在信息更新和信息安全性能方面存在着很多的不足,比如系统中各类系统数据需要独立创建,其数据共享性差;在信息系统管理人员充当核心地位的系统管理方式中,信息系统的数据信息的修改、整理之类的操作都完全依靠系统管理任员自己对数据资料的认识。基于 B/S 结构模式的信息管理系统具有系统维护方便,操作简便且客户端无需安装等优点,被越来越多的院校所青睐。本文根据高等军事院校学员信息管理的弊端以及研究当前典型的一部分军事院校对学员信息管理的基本流程,从我院的实际需要出发,针对军事院校学员信息管理系统的特点以及管理中的弊端而设计。
采用 ASP.NET 技术、B/S 结构模式,主要功能包括系统用户管理、系统安全管理、学员的一日生活制度管理、学员的奖励或处分管理、学员的综合测评管理及学员查询自身某些信息的等等,规范高效地管理大量的学员信息,避免人为操作错误或不规范行为,实现军事院校学员信息正规化的管理,以便减轻军事院校各级管理工作人员的负担,同时为军校学员提供了一个属于自己的信息平台,使得军事院校学员信息信息管理方便和有效。
 
1.2 军事院校学员综合管理系统建设的意义
信息化给教育管理带来的巨大便利是无庸置疑的。本论文将围绕“管理出效率,管理出效益,管理为决策服务”的设计目标,针对各个军事院校学员综合管理的实际需要,运用“从群众中来,到群众中去”的指导思想,潜心研究、不断创新,汇集需求、融合理念,确保课题的总体设计架构具有先进性、实用性与可扩展性。通过把我国军校的学员综合管理系统的模式都设计成同样或者相似的模式,既可以适用在学年制和学分制的学校,也可以适用于学年与学分混合制度的军校,可以帮助军校建立一套适合自身需求的学员综合管理制度,形成人性化的学员综合管理体系。涵盖学员综合管理的所有环节,尊重历史、满足现状、适应发展,基于校园网/互联网,将大量的事务性、重复性工作,分散到各个院(系)/部/处室及有关管理人员,既是权力下放、也是责任到人;将关键的安排性、协调性工作,集中到学员相关管理部门的相应管理人员,重点是审核、监督。系统使用了复合层次的软件体系结构,采用了模式一致或者相似的身份认证方法,基于ASP.NET 技术的数据表现形式,可以通过校园网和互联网为军校的有关管理教育人员提供的服务简单方便快捷,也更加的网络化和信息化。
通过使用专门设计的网络客户端,从而使数据的处理得以达到安全可靠的目的,还可以使用网络浏览器,通过学校门户网站来进行收集数据与发布信息。军校学员管理系统使用的安全保障体系与管理控制机制十分独特,这种体系和机制能够保证学员综合管理系统软件自身的安全,也能够保证学员综合管理系统中各个数据的完整性和一致性;只要严格遵守关系数据库设计的准则,任何原始的数据,只需要录入一次、也只能录入一次,从而避免了出错和重复存储;严密控制数据的状态与时效性;任何数据都是有状态的,数据的状态是管理控制的依据,数据处理的结果改变数据的状态;任何数据都是有时效性的,任何一项数据如果与时间没有建立关系,将是毫无意义的。
 
第二章 系统关键技术............. 7
2.1 系统开发软件 ............ 7
2.2 采用 VBSCRIPT 脚本语言............ 7
2.3 HTML 语言............... 8
第三章 系统分析............... 13
3.1 系统需求分析 ............. 13
3.2 系统功能需求分析............. 13
3.3 系统性能需求分析............. 15
第四章 系统设计............. 28
4.1 系统设计原则 .............. 28
4.2 系统设计的依据 ......... 29
4.3 系统文件设计 ......... 30
 
总结
《基于 ASP.NET 的军事院校学员综合管理系统》在硬件条件允许或足够强大的情况之下,该系统可提供多人同时在线使用。该系统具有分布面广,可随时浏览,简单方便并且易于维护,可扩展性强等优势,在以后可以将该系统于整合到武警院校信息管理平台上作为武警院校信息综合管理平台的一个子系统,扩展成为一个更为完善的信息管理系统。
由于时间和技术能力的问题,该系统并非十分完善,需要后期继续进行完善开发。比如后期的开发会可以集中在界面的人性化和美观程度上及功能更人性化,进一步提升操作感觉等研究上。
通过短暂的课程设计,我深有感触。一开始构想时只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误会花上很多时间,在做的过程中,有很多错误意想不到,有的错误却犯得很幼稚,不过这样对自身的排错能力能得到很大的提高。比如数据库连接错误,找了半天才发现密码不能用 char 型。这些细小错误让我深受感慨,它告诉了我编程细心重要,养成一个好的编程习惯更重要。这次项目的完整开发,让我有项目初步的思想,这次项目的开发让我把软件生成的流程从信息的收集,再写需求,再完成后台设计到编写代码,到测试,让我知道还有很多地方的不足。
 
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