教学论文

教学内容陈旧，不符合当代大学生的心理特点和思想观念，学校安排的总体课时量少，理论课教学不足，不能够改正学生对武术的正确认识，也不符合武术运动的发展规律。室内场馆设施缺乏，...

世界上关于通过电影建立国民普遍认同的文化核心价值观已经达成默契。尽管不同国家所认同的文化内容并不一致，相互之间的文化价值观念也存在差异，但是各国始终都把电影、电视放在文...

大多数的教师对使用教材的目的比较了解，态度比较积极但是访谈中要求老师阐述目的时，有些老师认为使用教材是理所当然的事情，说明部分老师存在没有真正理解教材的作用。...

通过对学生的问卷调查以及笔者的课堂观察，我们可以看到学生在教师讲解问题的过程中习惯于边听讲边抄写正确答案，而在课外，使用错题改错本的时候，一般也是将正确的答案再在一个本...

英语笔记策略五个板块的得分平均值分别随着英语水平的递增呈阶梯递增。其中的注意分配、笔记运用两个板块呈现了最为明显的差异。由此推断，笔记的课后复习整理对学生英语成绩的影响很...

从社会和教育改革这两个大背景以及高中数学建模教学现状出发，阐述在高中实施数学建模教学的重要性和必要性，然后通过对几种与数学建模有关的教育教学理论进行分析，找到了在高中实施...

本论文，立足于"大语文"的视角下来审视老子《道德经》的语文教育思想，一方面完善了老子的语文教育思想的研究，另一方面希望能为现代语文教育存在的问题探寻解决途径，深化语文教育改...

托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向:没有方向，没有生活。”可见理想的重要性，它指明我们前进的方向。共同理想是我国社会主义初级阶段建设的过程中形成的。...

小学语文教师在开发与利用学生资源的过程中面临着两大难题，一是如何理解学生资源，二是如何对其合理利用。...

在小学不同的学习阶段，教师在写作教学过程中构建的情感性支架，应根据学生的心理发展特点和学习需求进行有针对性地选择，在小学中、低段，可以适当选择一些带有游戏色彩的活动方式，...

通过对当前中小学研究性教学中存在的问题分析以及对导致问题原因的探讨。笔者认为，要从传统的教学中向研究性教学转变是一个缓慢的过程，首先需要教育工作者从观念上接受这一事物，而...

新课程历史教科书为教师开展有序、合理的教学设计工作提供了一定启示。它的材料编排、问题设计及内容核心旨在促进学生阅读、思考、掌握进而学会运用知识解决实际问题这一完整学习过程...

普通高中课程改革是我国新一轮基础教育改革的重要组成部分，与义务教育阶段的课程改革相比，高中阶段的课程改革面临的问题会更多，实施难度会更大。高中新课程改革的成功必须立足于每...

本研究因时间和精力等因素的限制，仅对高中物理选修3-1中第三章《碗场》的知识获得部分和知识应用部分的内容进行了梳理研究，而未涉及其他各章的内容，横向深度不够，因而本研究具有一...

《静电场》的知识从电荷出发，主要讲解库仑定律和描述电场性质的的物理量一一电场强度和电势。因此，本人将知识获得部分的内容归纳为五类问题，知识应用部分归纳为四类问题，并以物理...

论文的研究框架是参考了国外多项研究的基础上，根据自己的理解设计出来的，作为国内首次尝试以“学习进程”这一命题为核心的实证调查研究，本文根据调查结果设计出的“生态系统”学习...

我国语文教科书蕴含的价值观引导代表着我们国家、社会的利益，是国家意志形态的体现。这些价值观是对我国优良传统文化遗产的继承，并且又与我国目前提倡的《公民道德建设实施纲要》与...

本文在新课程精神的指引下，从一线教学实际出发，以诗歌分年级教学的视角，将高中整体教学过程细化成年级，以文本、学生、教师为课程主体，结合具体教学案例对高中古典诗歌教学加以梳...

教师正确引导学生开展自主一合作学习，指导学生在学习过程中发挥自身的优点，发挥主观能动性，互帮互学，共同提高。...

高中语文文言文教学是高中语文教学的重要组成部分，重在培养学生借助注释和工具书阅读文言文的能力和自主探究的能力。高中语文文言文注释是学生预习和学习文言文的工具之一，是教师备...