研究生临床医学论文提纲范文样本「写作必知」

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论文提纲目录范文样本一：基于EHR电子健康记录的临床医学文献检索研究
摘要
Abstract
第一章绪论
1.1研究背景与意义
1.2研究现状
1.3论文的主要研究内容
1.4论文组织结构
第二章相关研究技术
2.1信息检索模型
2.1.1向量空间模型
2.1.2经典概率模型
2.1.3统计语言模型
2.2文档平滑技术
2.2.1DirichletPrior平滑技术
2.2.2Jelinek-Mercer平滑技术
2.3伪相关反馈技术
2.3.1传统Rocchio模型
2.3.2传统RM3模型
2.4信息检索模型评价指标
第三章基于EHR不同查询长度的优化检索
3.1引言
3.2调整词频权重的MATFM模型
3.3加入平均特定组频的初始检索模型
3.3.1MATFB模型
3.3.2NEWBM模型
3.4实验数据与结果分析
3.4.1实验数据
3.4.2模型评估对比结果
3.4.3评价措施
3.5本章小结
第四章基于超空间模拟语言的增强伪相关反馈
4.1引言
4.2基于HAL共现的伪相关反馈
4.2.1HAL模型概述
4.2.2加强融合邻近信息的PRF模型
4.2.3加强融合邻近信息的归一化模型
4.3实验设计
4.3.1测试集和评估指标
4.3.2参数设置
4.4实验结果与分析
4.4.1与基线PRF模型对比结果
4.4.2与先进邻近PRF模型对比结果
4.4.3不同D值的比较
4.4.4结果分析
4.5本章小结
第五章总结与展望
5.1总结
5.2下一步研究工作
参考文献
攻读硕士学位期间参加的科研项目与取得的科研成果
致谢 论文提纲目录范文样本二：临床医学诊断思维训练系统的研究与实现
摘要
abstract
第1章绪论
1.1系统开发背景及意义
1.2国内外研究现状
1.2.1国外现状
1.2.2国内现状
1.3本文主要研究内容及组织结构
1.3.1本文主要研究内容
1.3.2本文组织结构
第2章系统相关理论和技术
2.1运行环境相关技术
2.1.1Apache服务器
2.1.2MySQL数据库
2.1.3PHP
2.1.4Java
2.2构建系统训练评估模型的基本理论
2.2.1决策树
2.2.2决策树分类与建立模型
2.3本章小结
第3章临床医学诊断思维训练系统设计
3.1临床医学诊断思维训练系统需求分析
3.1.1可行性分析
3.1.2系统功能需求分析
3.1.3系统非功能性需求分析
3.2临床医学诊断思维训练系统总体架构设计
3.2.1系统总体设计标准
3.2.2系统总体架构图
3.3临床医学诊断思维训练系统功能设计
3.3.1系统功能结构图
3.3.2系统功能数据流图
3.4临床医学诊断思维训练系统不同角色模块功能设计
3.4.1权限管理角色模块功能设计
3.4.2病例库管理角色模块功能设计
3.4.3患者管理角色模块功能设计
3.4.4科室管理角色模块功能设计
3.5临床医学诊断思维训练系统功能模块设计
3.5.1B/S端的教师功能模块设计
3.5.2C/S端的学生功能交互模块设计
3.6临床医学诊断思维训练系统数据库设计
3.6.1系统数据库概念结构设计
3.6.2系统数据库逻辑结构模型设计
3.6.3系统数据库物理结构模型设计
3.6.4系统数据字典
3.7本章小结
第4章临床医学诊断思维训练系统实现
4.1临床医学诊断思维训练系统开发环境
4.2PC端交互模块实现
4.2.1不同权限用户安全登录功能实现
4.2.2权限、角色分配功能实现
4.2.3病例检测功能实现
4.2.4教师创建病例功能实现
4.2.5公共复用功能模块实现
4.3基于决策树的训练评估模块实现
4.3.1决策树模型建立
4.3.2决策树模型使用
4.4本章小结
第5章临床医学诊断思维训练系统测试及结果分析
5.1执业医师训考评系统测试准则与环境
5.1.1系统测试准则
5.1.2系统测试环境
5.2临床医学诊断思维训练系统人机交互模块功能测试
5.2.1系统交互功能测试用例表
5.2.2Web服务器端系统交互模块功能测试
5.2.3学生端功能交互模块测试
5.3训练评估标准及样本数据测试
5.3.1数据采集与处理
5.3.2决策树模型测试
5.3.3训练评估模型应用
5.4本章小结
第6章总结与展望
6.1总结
6.2展望
致谢
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文及参加科研情况 论文提纲目录范文样本三：提高临床医学生控烟意识干预方式及效果的研究
摘要
Abstract
英文缩略语
1前言
2材料与方法
2.1研究对象
2.2干预方案
2.3调查工具
2.3.1教育资料
2.3.2控烟意识调查问卷
2.4调查质量控制
2.5统计分析
3结果
3.1研究对象和缺失人群的人口统计学特征比较
3.2三组研究对象的人口统计学特征比较
3.3不同干预方式对临床医学生控烟意识影响的单因素分析
3.3.1不同干预方式对临床医学生吸烟健康危害方面认知得分的影响
3.3.2不同干预方式对临床医学生烟草依赖方面认知得分的影响
3.3.3不同干预方式对临床医学生戒烟治疗方面认知得分的影响
3.4不同干预方式对临床医学生控烟意识影响的多因素分析
3.4.1不同干预方式对临床医学生吸烟健康危害方面认知影响的多因素分析
3.4.2不同干预方式对临床医学生烟草依赖方面认知影响的多因素分析
3.4.3不同干预方式对临床医学生戒烟治疗方面认知影响的多因素分析
3.5两种干预方式对提高临床医学生控烟意识的效果比较
3.5.1两种干预方式对提高临床医学生吸烟健康危害方面认知的比较
3.5.2两种干预方式对提高临床医学生烟草依赖方面认知的比较
3.5.3两种干预方式对提高临床医学生戒烟治疗方面认知的比较
3.6对临床医学生控烟意识进行干预教育的意义评价
4讨论
4.1资料的可靠性
4.2临床医学生控烟意识水平
4.3宣传教育和培训教育干预方式对临床医学生控烟意识的影响
4.4宣传教育和培训教育干预方式对临床医学生控烟意识效果的比较
4.5对临床医学生开展控烟意识干预的意义评价
5结论
本研究创新性的自我评价
参考文献
综述
参考文献
致谢
个人简历
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