本文是一篇在职硕士论文，本文以高校招聘会现状特点为出发点，回顾分析疫情期间校园招聘的基本状况，并阐述后疫情时代高校招聘会的主要特性，主要包括疫情对校园招聘延续影响、校园招聘本身存在的问题等。
第一章 绪论
1.1研究背景
随着我国高等教育体制改革迈入深水期，高等教育大众化和普遍化已经成为不可逆转的趋势。如下图1所示2015年至2022年高等院校毕业生人数统计，近年随着我国经济的持续发展以及教育资源的持续投入，普通高等院校毕业生人数呈现逐年递增趋势，尤其近几年毕业生人数增幅明显。根据人力资源社会保障部最新发布数据，2023年我国高校毕业生人数预计将达到1158万人，这较2022年增加了82万人[1] 。逐年递增的高校毕业生数量，一方面业已成为中国经济新常态发展的主要生力军，另一方面，劳动力市场就业结构化矛盾日益突出，人才和岗位的供需矛盾不断加大，并且在疫情叠加因素下，导致毕业生求职和用人单位招聘困难双向增加。而校园招聘作为高校毕业生和用人单位的“双向选择”的主要渠道，在进一步促进毕业生精准就业和提高就业效率方面，凸显出其不容置疑的优势性。同时，今年年初国务院办公厅印发《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业主等青年就业创业工作的道知》，进一步强调了高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是现代化建设的重要生力军这一身份，做好高校毕业生就业工作是促进经济发展和社会和谐的重要举措。
在职硕士论文参考
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1.2研究意义
（1）理论意义
将项目管理的相关理论和方法应用到CS医药高等专科学校校园招聘项目中，具有较强的操作性，项目管理的特征与各高校校园招聘的特点存在一定的一致性，为校园招聘进行项目化管理提供的内在条件，丰富了项目管理的应用范畴，为校园招聘的开展和制定提供了科学依据和有利的参考。高校校园招聘与项目管理的目的性极其相近，项目管理模式一般都是采取多层次目标管理，项目团队成员在各自任务及设定的目标指引下，能分工协助，共同完成既定目标。校园招聘自始至终都是以实现最终目标为原则来开展，这一点与项目管理体现出来的目的性十分相近，契合度较高。高校校园招聘的组织一般都要经过设计策划、申报、审批、实施、总结评优等阶段，这与项目管理的过程十分契合。而且项目管理过程中各个阶段有其自身的特点，各个阶段相互串联，相互结合，才能取得项目目标最优的结果，这与高校校园招聘的实际开展过程不谋而合。将项目管理的理论与技术运用到高校校园招聘中，为高校校园招聘的研究提供了一个新的视角。将CS医药高等专科学校作为项目管理的一个案例，既是对医药类高职高专校园招聘的研究，又是对项目管理学科的一种应用。即拓宽了校园招聘的研究方式，又增加了项目管理学科研究的新内容。即可以给校园招聘实践予以一定的理论指导，又促进校园招聘更加高效与务实，进一步解决校园招聘在后疫情时代存在的实际问题。
（2）现实意义
从现实的角度看，高校校园招聘使解决毕业生就业的主渠道，也是落实国家积极就业措施的重要抓手和途径。面对随着毕业生体量的不断增加，就业压力与矛盾逐渐凸显，尤其是疫情三年对社会经济发展带来深远的影响，使高校体系内的校园招聘暴露出更多亟待解决的现实问题。本文不仅分析疫情对高校校园招聘的影响，同时也探究后疫情时代中校园招聘呈现的新趋势与动向，并探究在毕业生规模快速增长的背景下，运用项目管理理论和技巧在后疫情时代CS医药高等专科学校校园招聘会中予以实践研究，使校园招聘这一毕业生就业的主渠道尽快调整和适应后疫情时代的就业市场的需求，为校园招聘工作打下良好的基础和提供有价值的案例经验，摸索出一条适合于高等学校校园招聘的具有一定创建性、科学性、系统性和现实操作性的出路是本文探讨和研究的意义所在。
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第二章 相关概念与理论综述
2.1校园招聘基本概念
2.1.1校园招聘历史演化
如果将高校比作培养人才的蓄水池，那校园招聘则是向社会输出的主渠道。校园招聘并的历史可以追溯到20世纪初。20世纪初，世界上的大型企业开始意识到，招聘优秀的高素质年轻人是实现企业发展战略的关键。因此，校园招聘成为企业招聘人才的重要方式之一。在那个时候，校园招聘主要是由一些大公司，如IBM、通用电气和西门子等领导，他们的目标是挖掘那些拥有先进技术知识的毕业生。在20世纪70年代，随着世界经济的全球化，校园招聘开始向全球扩展。许多跨国公司开始将校园招聘作为获取本地人才的主要途径。此外，大学的规模和数量也在迅速增长，使得校园招聘成为企业获取新鲜人才的必要途径。在21世纪初，随着中国市场的逐步开放和加入WTO，校园招聘开始在中国大陆兴起。由于中国经济的快速发展和巨大的劳动力需求，越来越多的国内外企业开始将校园招聘作为获取优秀人才的重要方式之一。随着中国国内高校数量的增加和高等教育的普及，校园招聘也在不断发展和完善[11] 。
特别是随着进入21世纪以来，随着互联网和移动技术的快速发展，校园招聘也在不断地改变和更新。过去，企业需要走访各大高校，举办招聘会，进行现场面试和招聘，这一切都需要耗费大量的时间和人力资源。然而，随着技术的进步，现在越来越多的企业开始使用各种线上招聘平台，如LinkedIn（领英）、Facebook（脸书）、Twitter（推特）等，让求职者可以通过这些平台直接与企业联系，并且可以在线完成简历投递、面试预约等操作。这些在线招聘平台的兴起，使得招聘变得更加便捷、高效和个性化。企业可以通过这些平台轻松地发布招聘信息，而求职者则可以通过简单的搜索和筛选，快速地找到符合自己兴趣和能力的岗位。此外，这些平台也提供了许多交流和互动的机会，让求职者可以更好地了解企业的文化和工作环境，从而更好地做出自己的决策。除了在线招聘平台，还有一些新兴的招聘方式也在逐渐兴起，如视频面试、虚拟招聘会等。这些新的招聘方式，不仅可以帮助企业更快速地筛选和面试候选人，也可以让求职者更加方便地了解企业和岗位的情况，减少不必要的出行和等待时间。总的来说，随着技术的不断进步，校园招聘也在不断地更新和升级。
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2.2项目管理基本概念
2.2.1项目管理的概念与内容
项目管理作为管理学一个重要的分支，其定义是指在特定的时间、范围、成本、质量和风险等限制条件下，运用一定的方法和工具对项目进行计划、组织、指导、协调、控制和评估的过程。项目管理在当今社会中的应用越来越广泛，它已成为各行各业开展业务和实现目标的重要手段。例如项目管理可以应用于各种不同类型的项目，包括建筑、软件开发、市场推广等。项目管理是以项目和资源为管理对象的复杂管理活动。在从事整个项目管理活动中需要运用系统的理论和方法对整个项目管理生命周期进行高效率地计划、组织、实行和控制[15] 。同时，整个项目活动管理之中还需要涉及风险管理、人力资源管理等。
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从项目管理内容而言，项目管理基本概念一般可以从以下五个方面来进一步解读。
（1）系统思考。系统思考是指将复杂的问题看作是一个整体，从整体的角度去看待问题，并掌握问题的关键变量和相互作用。在项目管理中，系统思考能够帮助项目经理在项目管理的不同阶段中，对项目进行全面分析和综合考虑，从而制定出最优的解决方案。
（2）规划和控制。规划和控制是项目管理的核心内容。在项目管理中，规划和控制分别指项目经理在项目开始前，制定项目计划，并在项目执行过程中，通过监督和控制实现项目计划的落实。规划和控制是项目管理的两个关键环节，它们相互依存，缺一不可。
（3）风险管理。风险管理是项目管理中必不可少的内容。项目经理需要对项目进行风险评估和管理，以便预见和应对项目中可能出现的风险，从而降低风险对项目的影响。风险管理是项目管理中的重要环节，它需要项目经理具备较强的风险评估和应对能力。
（4）资源管理。资源管理是指项目经理对项目中各种资源进行有效的管理，包括人力资源、物质资源、财务资源等。在项目管理中，资源是实现项目目标的关键因素，项目经理需要对资源进行有效配置和管理，以确保项目的顺利完成。
（5）沟通管理。沟通管理是指项目经理在项目管理中，通过有效的沟通和协调，促进项目各方面之间的信息流通和合作。在项目管理中，沟通管理是十分重要的，它能够帮助项目经理减少沟通误差和不必要的冲突，提高项目的执行效率。
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第三章 CS医药高等专科学校校园招聘现状分析 .............................. 22
3.1 我国高校校园招聘现状......................... 22
3.2 疫情期间高校校园招聘状况 ............................. 23
3.3 CS医药高等专科学校校园招聘现状..................... 24
第四章 后疫情时代CS医药高等专科学校校园招聘项目方案设计与实施 ......................... 34
4.1 项目启动-立项阶段 ................... 34
4.1.1 明确项目目标和需求 .......................... 35
4.1.2 校园招聘会项目的可行性和风险性分析 ............................. 36
第五章 CS医药高等专科学校后疫情时代校园招聘对策与保障措施 ................................... 55
5.1 后疫情时代CS高校校园招聘对策............................ 55
5.2 后疫情时代CS高校校园招聘保障........................... 57
第五章 CS医药高等专科学校后疫情时代校园招聘对策与 保障措施
5.1后疫情时代CS高校校园招聘对策
（1）发挥就业指导教育的引导作用
就业指导教育是引导毕业生树立正确的就业观念，了解行业就业市场就业趋势的重要抓手和主途径，在就业形势日新月异的背景下，改进就业指导的教育途径，发挥其引导的重要作用，必须与时俱进的拓展形式和内涵：一是提高就业指导课程的教学水平，通过优化就业指导教师选拔和强化师资培训，提升队伍的教育教学水平；二是紧跟趋势，以广泛调研为基础，采编权威的行业、专业的就业形势和统计相关报告，按年度编纂学校的专业、学院就业质量和毕业生职业发展报告。进一步充实就业指导教育的论据，更加准确的反映就业市场需求的变化，帮助毕业生端正就业观，将个人需求引导与市场需求一致；三是积极响应政策号召，从到基层就业、到部队建功，到边疆服务和创新创业等国家、地方政策导向需求，挖掘上述典型毕业生案例，并在就业指导课中开展案例讲解和分析，即以榜样为力量，有教育毕业生实际的操作途径，进而唱响到国家需要的地方去的主旋律。
（2）提升就业服务平台的技术功能
随着毕业生规模的不断扩大，毕业生就业和单位用人需求的多样化发展，传统的广播、横幅、网站等方式已不能满足毕业生和用人单位个性化的需求。必须发掘充分符合毕业生就业服务需求的痛点，结合当下已规模化运用的平台和技术，将其作为提升服务水平的重要抓手，提高为毕业生就业服务的效率和质量。一是运用规模化的平台，延申和拓展服务体系，如设置微信公众号定期发布信息和提供微信小程序的办事与咨询服务，可以有效提高公众效率，进而提高毕业生和用人单位办事满意度。二是建立融合智慧校园招聘平台，将原有的就业网站予以升级，融入多渠道精准通知，数据统计与分析，调研系统和数据画像与匹配系统等，并动态的予以功能升级，满足毕业生和用人单位规模化和个性化的需求；
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第六章 结论与展望
6.1研究结论
本文中，我们一是调查了解疫情期间校园招聘的基本情况，包括在后疫情时代对招聘会的影响和存在的问题。随着新冠疫情的爆发和快速蔓延至全球，校园招聘作为重要的毕业生就业招聘平台也受到了极大的影响和冲击。二是深入探究项目管理理论在校园招聘中的应用，包括如何制定招聘计划、如何进行风险管理和如何进行资源分配等。项目管理理论在校园招聘会中的应用可以帮助高校组织方提高招聘效率、管理和规划水平，从而更好地满足参与者的需求和期望。三是设计并实践项目管理视域下的疫情期间校园招聘会方案，测试该方案的可行性和有效性。
通过以上步骤，结合我们通过在后疫情时代CS医药高等专科学校的校园招聘项目上实施后的反馈，辅助数据分析和反馈调查来测试该方案的可行性和有效性。最终得出结论：一是项目管理运用到后疫情时代高校校园招聘会中是必要且可行的，其理论和技术能在整个项目周期的过程管理等方面发挥积极的作用；二是基于项目管理理论开展校园招聘会项目的顶层科学合理的设计，并通过实践验证项目管理在高校校园招聘活动中的有效性，并收到良好的收益和正向反馈，能为高校开展校园招聘活动中提参考，并提供有价值的经验借鉴。
参考文献（略）