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法律意识论文参考文献模板
论文参考文献案例一：中职学生法律意识的学校培养路径
[1]新中国职业教育印记[J]. 本刊编辑部. 职业技术教育. 2019(30)
[2]探索改进中职生法律意识的培养方式[J]. 苗丽云. 中国校外教育. 2019(21)
[3]探究法律课程教学改革与中职学生法律意识的培养[J]. 高玉庭. 教育现代化. 2019(06)
[4]中职生法律意识的培养探析[J]. 杨文涛. 河南教育(职成教). 2018(10)
[5]中职教师道德示范性提升路径探析——基于隐性德育视角[J]. 刘文德,徐雪梅,夏金星. 中国职业技术教育. 2018(27)
[6]改革开放40年我国职业教育师资队伍建设的历史演进与未来展望[J]. 柯婧秋,石伟平. 中国职业技术教育. 2018(21)
[7]如何培养在校中职生的法律意识[J]. 傅肖梅. 教育现代化. 2018(22)
[8]从无到有加快建立健全法律制度体系,职业教育走上依法治教之路[J]. 本刊编辑部. 职业技术教育. 2018(06)
[9]法治与德治的互动:规则意识培育的双重维度[J]. 刘泾. 理论与改革. 2017(06)
[10]十八大以来中国特色现代职业教育体系建设报告[J]. 平和光,李孝更. 职业技术教育. 2017(24)
[11]试论中职生法律意识现状及应对策略[J]. 陈华. 现代职业教育. 2017(20)
[12]“十二五”以来我国职业教育重大政策举措评估报告[J]. 中国职业技术教育学会课题组,于志晶,刘海,程宇,张祺午,孟凡华,李玉静,周晶,房巍. 职业技术教育. 2017(12)
[13]依法治国背景下大学生法律意识培养探析[J]. 贺新芳,刘胤池. 学校党建与思想教育. 2016(23)
[14]中职学校法制教育模式存在的问题及改进措施[J]. 刘晓雯,冀益萍. 职业技术教育. 2016(20)
[15]中职生社会主义核心价值观培育探索——基于体验式德育[J]. 刘晓雯,黄少基. 教育理论与实践. 2016(03)
[16]依法治校视角下的高校学生管理法治化研究[J]. 孙杰. 高等农业教育. 2015(07)
[17]全面推进依法治国视域下的中职生法律意识现状分析及对策[J]. 薛毅. 福建教育学院学报. 2015(05)
[18]中职生法律意识培养的重要性及方法[J]. 仲晓芳. 山西财经大学学报. 2014(S1)
[19]浅析加强中职生法律意识的对策[J]. 吴淑娟. 课程教育研究. 2013(28)
[20]公民教育视野下中职法律基础教学改革与创新——从美国公民法律教育属性看我国中职法律基础教育改革[J]. 杨善铭. 济南职业学院学报. 2012(02)
[21]新时代民族地区党的纪律建设的理论特质及基本经验研究[J]. 常春,邵鹏,朱琼迪. 贵州民族研究. 2022(02)
[22]成果不足进路:“共同富裕”研究述评[J]. 吴琼. 新东方. 2022(02)
[23]武术文化传承内容及路径研究[J]. 张硕. 武术研究. 2022(04)
[24]劳动教育课程化的框架构建[J]. 郭姚旭,陈婕,孟威,陈薇多. 科教文汇. 2022(08)
[25]新时代共同富裕三维探析：内涵、价值、路径[J]. 屠静芬,曹珍. 石河子大学学报(哲学社会科学版). 2022(02)
[26]新中国成立以来中国共产党关于“友善”的意识形态表达及演进[J]. 胡文根,张卫良. 石河子大学学报(哲学社会科学版). 2022(02)
[27]新时代中国特色人权话语的对外传播[J]. 覃恩杰. 河北法学. 2022(06)
[28]新发展格局的历史逻辑及其对粤港澳大湾区建设的现实启示[J]. 陈雷刚. 城市观察. 2022(02)
[29]伟大建党精神的内涵、特性及弘扬路径[J]. 张新吾,刘晓泉. 晋中学院学报. 2022(02)
[30]党风问题的由来与实质[J]. 周良书,王杨. 晋中学院学报. 2022(02)
[31]马克思主义民生思想中国化的历史进程和基本经验[J]. 王安琪. 农村.农业.农民(B版). 2022(04)
[32]中国共产党人百年来跳出历史周期率的探索及其重大意义[J]. 樊欣. 天津师范大学学报(社会科学版). 2022(03)
[33]习近平新时代爱国主义重要论述的生成逻辑[J]. 傅莉容. 大庆社会科学. 2022(02)
[34]西柏坡精神融入大学生思想政治教育研究[J]. 蔺丽军,刘炳源,王罐. 大庆社会科学. 2022(02)
[35]试论人民至上的宝贵经验[J]. 肖铜,雒融融,丛萌. 大庆社会科学. 2022(02)
[36]党史学习教育融入高职院校思政课教学的困难与路径探究[J]. 张丹丹. 北京财贸职业学院学报. 2022(02)
[37]论树立正确党史观的基本理路[J]. 李自强. 延边党校学报. 2022(02)
[38]习近平新时代中国特色社会主义思想的世界意义探析[J]. 郇雷. 当代世界与社会主义. 2022(02)
[39]深入领会第三个历史决议蕴含的科学世界观方法论[J]. 李志勇. 当代世界与社会主义. 2022(02)
[40]中国特色乡村治理现代化及其基本经验[J]. 邱春林. 湖南社会科学. 2022(02)
法律意识论文参考文献范文
论文参考文献案例二：幼儿教师法律意识的现状及其影响因素研究
[1]中国特色社会主义法治理论:思想根基、主要特性与学科定位[J]. 喻中. 法学论坛. 2020(01)
[2]中国法治40年:历程、轨迹和经验[J]. 张文显. 吉林大学社会科学学报. 2018(05)
[3]新时代中国特色社会主义法治理论的宏观解读——以十九大报告文本为中心[J]. 石冠彬. 云南社会科学. 2018(02)
[4]我国学前教育立法的若干思考[J]. 吴遵民,黄欣,屈璐. 复旦教育论坛. 2018(01)
[5]马克思主义法律理论中国化的当代意义[J]. 封丽霞. 法学研究. 2018(01)
[6]新时代中国特色社会主义法治理论的创新与发展[J]. 李林,莫纪宏. 暨南学报(哲学社会科学版). 2017(12)
[7]新时代中国特色社会主义法治理论的创新发展[J]. 黄进. 人民论坛. 2017(33)
[8]高校法律课教育教学的改革研究[J]. 安梅. 高教探索. 2017(S1)
[9]基于保教质量提升的幼儿园精细化管理策略初探[J]. 赵慧. 中国教育学刊. 2016(S1)
[10]幼儿园教师享有权益的现状调查研究——以湖南省40所幼儿园为样本[J]. 杨莉君,邱诗琦. 湖南师范大学教育科学学报. 2016(06)
[11]依法治疆视阈下教师法律素质探析[J]. 赵万杰. 新疆大学学报(哲学人文社会科学版). 2016(05)
[12]政务失信的文化探源[J]. 阮博. 内蒙古社会科学(汉文版). 2016(04)
[13]硕士学历教师如何看待幼儿园科研[J]. 杨志艳. 上海教育科研. 2016(05)
[14]幼儿园园长在园本研修中的作用[J]. 靳瑞敏. 学前教育研究. 2016(03)
[15]论教师权利和学生权利的双向维护[J]. 曾庆勇,杨明. 中国教育学刊. 2016(01)
[16]专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究[J]. 沈跃珊. 教育与职业. 2014(33)
[17]教师教育法律意识的缺失与教育法律素养的提高[J]. 李叶欣. 教学与管理. 2012(33)
[18]论提高“思想道德修养与法律基础”课教师法律素养的重要性[J]. 董洁. 西南民族大学学报(人文社会科学版). 2011(S3)
[19]习惯,还是习惯法:习惯在法律体系中形态研究[J]. 胡兴东. 时代法学. 2011(03)
[20]提高教师法律素质 推进中小学校依法治教——基于陕西省部分农村中小学教师教育类法律素质的调查[J]. 蔺艳娥. 教育探索. 2011(04)
[21]权利观念的限度[J]. 尹奎杰. 法制与社会发展. 2009(01)
[22]《幼儿园教育环境质量评价量表》的特点、结构和信效度检验[J]. 刘焱,潘月娟. 学前教育研究. 2008(06)
[23]河北省普通高校体育教师法律意识问题研究[J]. 贾文彤,朱志斌,郝军龙. 河北师范大学学报(教育科学版). 2008(04)
[24]教育过程中的教师侵权行为表现与教师法律意识培养[J]. 赖勤. 思想理论教育. 2008(06)
[25]学校在教师管理中应注意的法律问题[J]. 李开发. 中小学管理. 2006(06)
[26]中小学教师教育法律素养的现状分析[J]. 褚晓冬. 辽宁教育研究. 2005(11)
[27]从官本位到民本位——民主法制建设的路径与目标[J]. 那述宇,王明华. 湖北社会科学. 2002(06)
[28]现阶段农民法律素质与法律意识分析——对山西省农民政策法规了解情况的问卷调查[J]. 史清华,陈凯. 中国农村观察. 2002(02)
[29]公民意识的道德培育和法律塑造[J]. 朱家明. 江西社会科学. 1999(08)
[30]我国现阶段农民法律意识的调查与分析[J]. 任大鹏. 中国农村观察. 1999(03)
[31]论新时代领导干部责任担当意识的强化[J]. 赵桂英,田雪梅. 学校党建与思想教育. 2022(08)
[32]新中国成立以来中国共产党关于“友善”的意识形态表达及演进[J]. 胡文根,张卫良. 石河子大学学报(哲学社会科学版). 2022(02)
[33]新发展格局的历史逻辑及其对粤港澳大湾区建设的现实启示[J]. 陈雷刚. 城市观察. 2022(02)
[34]中国共产党人百年来跳出历史周期率的探索及其重大意义[J]. 樊欣. 天津师范大学学报(社会科学版). 2022(03)
[35]坚守人民立场 铸就文艺辉煌[J]. 谭诗民. 安康学院学报. 2022(02)
[36]环境资源保护的地方立法：规范、实效与测评——基于陕西省的考察[J]. 吕康宁. 安康学院学报. 2022(02)
[37]坚持和加强中国共产党领导的基本依据和根本遵循——论学习贯彻党的十九届六中全会精神[J]. 曲菁. 安康学院学报. 2022(02)
[38]本然实然应然：论党的领导法治化的三重向度[J]. 胡斯逸,李豫. 大庆社会科学. 2022(02)
[39]习近平新时代爱国主义重要论述的生成逻辑[J]. 傅莉容. 大庆社会科学. 2022(02)
[40]论树立正确党史观的基本理路[J]. 李自强. 延边党校学报. 2022(02)
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