本文是一篇艺术论文，笔者基于莫里斯符号学理论，从语构学、语义学、语用学三个角度对日用陶瓷进行解构分析，希望通过运用符号学的方法理论拓宽日用陶瓷设计的研究空间，为日用陶瓷设计实践提供新的思路。
1引言
1.1选题背景
符号学于二十世纪时兴起，对语言学、文学和哲学等学科皆带来了巨大的影响。在当代艺术中，符号学的影响也越来越明显。许多当代艺术家将符号作为创作的核心元素，通过符号的组合和重构来表达自己的思想和情感。美国艺术家巴巴拉·克鲁格的作品《我不相信你》就是一个典型的例子。她将大量的文字、图像和符号混合在一起，创造出一种强烈的视觉冲击力，同时也传达了她对社会和政治现实的批判和反思。符号学也为艺术研究提供了新的视角和方法，为艺术作品的解读开启多角度阐发的窗口，旨在挖掘作品在形式之下更为深层次的内涵和意义。
众所周知，中国的英文“China”本意为瓷器，由此可见古代中国的瓷器成就之辉煌。曾经中国的瓷器凭借精湛的技艺、精美的制作与优良的品质，一度受到国外贵族阶级的追捧，中国瓷器也成为上流社会的象征，在国际市场上也占据着绝对优势。但随着西方工业革命的开始，设计学科的独立，各种文化思潮、设计理念的发展与进步，我国日用陶瓷设计却在原地踏步，没有跟上时代发展，处于较为落后的状态。新中国成立后，随着改革开放的进程，我国日用陶瓷设计观念开始受到西方设计思想的冲击，产品在国际日用陶瓷市场上也缺乏竞争力，主要表现为设计创新性不强、品牌意识弱、同质化严重和设计人文意识淡薄等问题。目前，在中国式现代化号召的文化自信大背景之下，努力创新日用陶瓷的设计思想，将具有深厚底蕴的中国传统文化与日用陶瓷相结合，创造出既符合当代审美与生活需求又能展现中国特色的日用陶瓷产品是时代赋予我们这代人的任务。而设计符号学的引入恰好可以满足市场与时代对于日用陶瓷产品关于这些方面的要求。
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1.2选题目的与意义
1.2.1选题目的
（1）理清符号学理论的相关概念，阐述日用陶瓷的概念、特征、作用、以及设计元素。以符号学理论体系为研究基础，寻找符号学和日用陶瓷设计的关系。
（2）研究日用陶瓷的构成及其内涵，将其从美学层面上升到符号学理论中语构、语义及语用层面的设计，阐明设计原则及手法，将符号学理论和日用陶瓷设计在实践中进行有机结合。
（3）梳理条理和逻辑，虽然设计过程中的偶发性不可避免，但是可以最大程度上得消除设计过程的盲目性。
（4）研究陶瓷设计中符号原型的提炼方法以及应用手法，指导日用陶瓷设计过程，创造出实用与审美相统一且能够表达出一定思想内涵的作品。
1.2.2选题意义
研究设计符号学与日用陶瓷设计之间的关系可以帮助我们梳理清晰日用陶瓷的表达脉络，为日用陶瓷的创作提供理论支持，继而在创作中展现出功能美、材料美的合理表达以及更深厚的文化输出。
首先，本课题可以丰富符号学的研究应用领域，为其理论发展提供实践材料，扩大符号学在艺术领域的影响范围，为符号学理论的发展壮大提供支持。其次，从语构、语义、语用三个维度对日用陶瓷设计进行分析，全面了解其各个构成因素的内涵以及其蕴藏的深厚意义，构建较为完整的符号学理论框架，深挖日用陶瓷设计符号的阐释，为日用陶瓷设计提供方法论。再者，通过符号学方法分析可以提炼出陶瓷艺术的设计美学、造型规律以及陶瓷文化内涵的思想精髓，探求陶瓷产品的设计美学法则。
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2符号学的起源与发展
2.1符号与符号学的起源
符号在人们的生产生活中无处不在，它被认为是携带意义的感知，意义必须用符号才能表达,符号的用途是表达意义。4符号也是人类创造性活动的成果，是人与人、人与物质世界之间的桥梁，也体现出人类对物质世界的观察。人与人之间的交往必然有信息的传递，而符号就是人们沟通交流的载体，没有符号的交流将变得十分困难与晦涩，例如我要向别人传达“我想吃苹果”这个信息，如果没有统一符号的概念与含义，就要通过手舞足蹈才能表达出“吃”的意思，“苹果”的信息也不一定能准确的传达。有了文字符号这个过程就变得简单且清晰。文字符号是最常见且最具代表性的符号，首先不同的地区有着不同的文字，其次通过相同的文字组成的不同组合，也有着不同的文化内涵。此外，在文字被创造之前人们用来“记事”的结绳，也是符号的一种。符号是人类意识形态的产物，它是人类思维逻辑的外化方式之一，换句话说，人类的意识领域正是一个符号世界。
现代符号学的出现主要起源于三种理论，分别是：结构主义语言学、逻辑学、文化哲学与美学。瑞士语言学家索绪尔于1894年提出符号学的概念，由他的讲稿整理出版的《普通语言学教程》一书中写道：语言是一种表达观念的符号系统，他从语言学的角度出发来研究符号学，将符号分为能指与所指两部分，能指是指称或代表某一事物的媒介物，所指是符号切实表达的含义。与索绪尔齐名的美国的哲学家皮尔斯，几乎在同一时期提出了符号学的概念，与前者不同的是皮尔斯是从逻辑学的视角来研究符号，他强调符号在人类思维与交流中的重要性，对符号下了确切的定义，且对其进行了种类的划分。他提出，人类的一切思想和经验都是符号活动，因而符号理论也是关于意识和经验的理论。5德国著名哲学家卡希尔，将符号学与哲学联系起来，致力于发展一种与传统形而上学不同的符号学。他认为语言是符号学中的一个支脉，并不是全部，还包括神话、宗教、艺术、历史等方面。
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2.2符号学发展
符号学一经诞生，就以飞快的速度发展着，且以迅猛的势头向其他学科渗透开来，对其他学科也都产生了重大的影响。符号学一路发展到今天，出现了许多的流派分支，以下几个是主要被大众所接受、作为符号学研究基础理论的流派。
2.2.1符号学的主流学派
①皮尔斯的符号学理论
皮尔斯是基于逻辑学提出的符号学理论，因这一理论体系对于各种符号现象都普遍适用，所以被称之为广义符号学。首先他认为存在一种可以概括各种存在关系的普遍范畴，这个范畴应建立在人对客观世界的认知和思维判断的关系逻辑上。任何一个判断都涉及对象、关系、性质这三者的结合，在语言中则表现为主语--连词--表语的形式，如“这朵花是红的”。6在该理论模式中分为三个部分，即第一项：表语，表示的是客观存在的状态；第二项：主语，是指涉的对象；第三项：系词，表示一种关系，且这种关系需要经过思考活动来确立，这三部分构成了普遍范畴的基础。根据这个范畴来看待符号，可以把符号分为：媒介——第一项、对象——第二项、解释项——第三项，三者共同构成了符号的三位一体特征。符号的三个特征也分别可以用三分法做进一步划分，在媒介的向度上可以分为三种下位符号，分别是：性质符号、单一符号、规则符号。从对象角度可以分为：图像符号、标识符号、象征符号。在解释项方面可以分为：名辞符号、命题符号、论证符号（图2-1）。
艺术论文怎么写
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3 日用陶瓷设计的设计符号学阐释 ...................... 16
3.1 设计语构学维度的日用陶瓷 ........................... 16
3.2 设计语义维度的日用陶瓷 ............................... 18
4 设计实践 ............................. 31
4.1 方圆之间——组合餐具设计 ........................... 31
4.1.1 创作来源 ................................... 31
4.1.2 设计符号分析与提取 ......................... 31
5 总结与展望............................... 66
4设计实践
4.1方圆之间——组合餐具设计
4.1.1创作来源
本套设计作品灵感来源于古代钱币——方孔圆钱。中国古代钱币历史悠久，种类繁多，其中方孔圆钱是最为流行的一种，它代表了中国古代人民的聪明才智。在显性符号层面，外圆内方的形式特点已经深深烙印在人们心中，形成了典型的符号。隐形符号层面，其对应了我国古代流行的天圆地方之说，是当时社会意识形态的象征；再者，在功能方面方孔可以用来串串，便于收集整理，符合人们的使用习惯。可见，方孔圆钱的符号中凝结了古代人民各个方面的智慧。以此为创作灵感，笔者提取内方外圆这一形象特点作为基础设计符号，分别在造型与装饰上进行了再设计与创作。
4.1.2设计符号分析与提取
艺术论文参考
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5总结与展望
在源远流长的中华传统文化中，陶瓷曾是如此耀眼的存在，当今时代背景下，我们要助力陶瓷设计重回彼日辉煌，这是时代赋予我们的历史使命。本文以设计符号学为视角，对日用陶瓷在语构、语义与语用维度做出解构与分析，并总结出了以下日用陶瓷的设计符号学规范：
在设计语构学方面首先考虑的是功能性，可以说功能性是日用陶瓷的生命线，没有功能性的产品就不能称之为产品。功能性表现为日用陶瓷产品的结构符合于人体工学，以及不同背景下不同人群的使用习惯等。各个构件之间结构要合理，除了功能合理之外，还包括审美上的合理性。审美上主要是要求日用陶瓷要有一定的形式美感，符合形式美学法则。设计语义维度上设计师要对陶瓷语言有一个全面而深入的掌握，这不仅包括基本的设计语言还包括其所处的语言情景，造型与装饰都要在合适的情景下使用，只有这样才能保证设计语义的准确传达。日用陶瓷设计还应当及时了解新材料，拓宽材料语言范围，积极的创作出富有时代性的作品。设计语用学视角下的日用陶瓷主要是探讨人、产品、环境三者之间三者互相制约、互相影响的关系。人影响着日用陶瓷的存在形态，日用陶瓷的创造也在一定程度上限制着人的行为方式；环境决定了构成日用陶瓷的基础材料，也影响其语义的表达，制作陶瓷产生的原材料消耗及附加物也会对环境产生影响。这就需要设计师要有足够开阔的视角，从更广的维度来对待日用陶瓷设计，从设计这一环节就努力使三者之间达到平衡。此结论为本次日用陶瓷创作实践提供理论支撑。
由于时间限制以及笔者能力有限，本次研究难免存在不足之处，如本文设计案例主要集中在茶具、餐具等，对其他类型的日用陶瓷分析相对较少，应当注意在案例比例上的设置。设计实践中对陶瓷制作工艺还需进一步熟悉，某些造型尺寸还有改进空间等。
参考文献（略）