研究生论文开题报告中的综述怎么写 【研二必看】
研一的同学在研究生期间的第一个暑假千万在享受暑假的时候，提前为研二上学期将要面对的研究生论文开题报告做好准备。开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。撰写开题报告，是开始论文写作的，开展多层次科研工作的第一个，也是非常重要的写作环节。通过开题报告，评审委员可以对研究者进行本项研究的开题依据有一个明确的了解，并且，只有在开题报告得到批准后，课题方可正式确立，同时，研究者也通过时时回顾开题报告厘清自己当下进行的研究是否偏离既定的计划，也对之前计划的不合理处及时进行修正。鉴于大多数研究生同学虽然都已经历过本科论文的写作，但是对于严格严谨的学术研究尚未形成具体的概念，在初次接触到开题报告填写上还有很多疑惑，为此，笔者将以研究生论文开题报告中综述部分的撰写向各位即将开题的同学做一个介绍，希望各位小伙伴都能一次性通过。
一、本课题国内外研究动态（说明选题依据和意义）栏目的填写方法
综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼，更加明确、更加层次分明,更有逻辑性、所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的观解和观点，填写本栏月实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课冠闻内外研究动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。
二、综述的主体格式
综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分
（1）引言部分：用于概述主题的有关概念、定义、综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓，这部分约200—300字。
（2）正文部分：主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样、必须遵循的固定模式、常由作者根据综述的内容、自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个都分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按年代、有的按问题、有的按不同观点、有的按发展阶段，然而不论采取何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。
历史背景方面的内容：按时间顺序、简述本课题的来龙去脉、着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。
现状评又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研定现状、着重评这本课题目前存在的争论焦点，比较各种现点的异同，亮出作者的现点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者现点的资料原文)。
发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平、指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。
正文部分是综述的核心、篇幅长度约为1000—1500字。
（3）总结部分（不是必须的）
在总结都分要对王正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么、反对什么，要特别交代清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当，短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各部分叙述完后，用几句话对全文进行高度概括。
（4）参考文献
参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最后面，此处从略。
三、综述的写作步骤
1.确立主题
在开题报告中，综述主题就是所开课题名称。
2.搜集与阅读整理文献
题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料，这是写好综述的基础。因而，要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文献、索引期刊等检索工具书查阅文献，也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查，取得所需的资料。
阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时，必须领会文献的主要论点和论据，做好读书笔记，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法、摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程、实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理，可以按综述的主题要求进行整理、分类编排，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的责料进行科学分析。写出体会，提出自己的观点、。
3.写成文
撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出初稿，待创作热情冷却后进行修改成文，最后抄入开题报告表的"综述本课题国内外动态，说明选题依据和意义"栏目内。
四、撰写综述的应注意事项
1.撰写综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随便收集一些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所通的综述。
2.综述的原始素材应体现一个“新”字，亦即必须有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列入参考文献。
3.坚持材料与观点的统一，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。
4.综述的素材来自前人的文章，必须忠于原文,，不可断章取义，不可阁割或歪曲前人的观点。
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